中国日报网拉萨8月5日拉萨电：（记者达穷华旦尼玛）在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，西藏自治区紧紧围绕“理论学习有收获”，以“五看”检验主题教育学习效果。
一看个人自学深不深。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，自学是关键，看能不能静下心来学原文、读原著、悟原理。西藏自治区党委办公厅、政法委、党校（行政学院）、交通运输厅、司法厅等单位，采取定期检查、随机抽查、现场督查等方式及时了解党员干部自学进度情况，看学习教育是否聚焦主题主线、是否掌握重点理论知识，着力解决学归学、做归做“两张皮”等问题。自治区党委组织部、老干部局等单位注重从是否领导带头，是否有学习计划，是否学了规定篇目，是否学用结合入手，确保学习不做样子、不走过场、不搞虚把式。自治区纪委监委、文化厅、水利厅、总工会、西藏广播电视台等单位，每周检查党员干部“学习强国APP”在线学习、时段活跃、累计积分等情况，对活跃度较低的党员干部督促加快进度。同时印发《应知应会知识习题》，通过现场提问、答卷测试、理论知识竞赛、梳理主题教育关键词等方式，对学习情况进行考核，对学习不认真、消极对待、敷衍应付的予以批评教育，做到以考促学。
二看检视问题透不透。查摆分析问题的深度，反映着学习教育的厚度。各部门各单位勇于发扬自我革命精神，敢于刀刃向内，通过深入学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻反思检视思想、政治、作风、能力、廉政等方面的问题。西藏自治区区政协党组领导班子深刻查摆在参政议政方面的差距，带头从具体问题中找准切入点、突破口，主动检视学习效果是否运用于建言资政与凝聚共识上，切实履行好“落实下去”和“凝聚起来”的政治责任。自治区党委改革办、区人大机关、发改委等单位，坚持把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对表对标，查摆自身不足、找准工作短板，在结合自身实际分析问题、解决问题中深化学习、检验效果，推动理论学习入脑入心、见行见效。自治区财政厅、科技厅等单位，按照总书记提出的“四个对照”“四个找一找”要求，认真查找是否存在以工作业务问题代替思想政治问题、以班子问题代替个人问题，检验党员干部是否联系实际深入思考，督促把学习教育自觉抓在手上，对学习不认真不深入浮于表面的党员干部要求“补课”，着力解决学习抓而不紧、紧而不实的问题。目前，全区领导班子和班子成员自我检视问题344条、听取意见建议查摆问题285条、对照巡视（督查、督导）查摆问题167条。
三看调查研究深不深入。调查研究深不深，反映着学习教育实不实。各部门各单位结合职责任务，统筹安排调查研究，防止表面化、一般化、一窝蜂，真正以解剖麻雀的行动检验学习成效。自治区体育局、外办、团委、妇联等单位主要领导深入基层联系点，围绕解决干部职工的操心事、烦心事、揪心事进行深入调研，努力把主题教育成效转化为联系干部职工、服务干部职工的生动实践。区农科院、扶贫办、农业农村厅等单位，精心设计调研课题，精准制定调研方案，突出问题导向，直奔现场，一竿子插到底，在解决基层群众的堵点和痛点上下功夫，访民情、查实情、办好事，让基层群众真正在主题教育中得实惠。区检察院、住建厅、人社厅、广电局等单位，对民生政策落实进行大调研，对侵害群众利益的问题大起底，找出突出问题，逐一分析破解，以为民服务的实际行动检验学习教育效果。目前，全区各部门各单位共开展调查研究309批次，为群众办实事解难事186项。
四看整改见不见实效。针对突出问题抓好整改，是检验学习教育取得实效的重要途径。西藏自治区区党委国安办、区文物局、地勘局等单位以“严”为要求，以“实”为抓手，坚持把“改”字贯穿始终，做到了学习、调研、检视、整改一体部署、一体推进、一体落实。自治区公安厅、经信厅、人防办等单位，抓住矛盾最突出、意见最集中、能够立行立改的问题，从一开始就改起，能够解决的问题尽快解决，对一时解决不了的问题，明确阶段目标、时限要求，盯住不放、持续整改，解决好每一个实际问题，防止整改工作热在头上、温在中间、凉在下面。自治区政府办公厅、审计厅、旅发厅、工商联等单位，把改造主观世界和改造客观世界结合起来，从工作问题中透视思想政治方面存在的问题，从解决思想政治问题入手推动工作问题解决，以一件一件抓到位、一项一项改到底的具体措施确保学习扎实有效。
五看抓落实到不到位。工作落实与否，推进力度如何，直接检验学习教育效果。西藏自治区区党委统战部、网信办、商务厅、农投集团等单位，把主题教育同抓好发展稳定生态三件大事有机结合起来，看党员干部是否把精力聚焦到贯彻习近平总书记关于治边稳藏的重要论述和一系列指示批示精神上来，聚焦到稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定上来，聚焦到打好三大攻坚战上来，聚焦到推动高质量发展上来，是否把焕发出来的热情和干劲转化为攻坚克难干事创业的实际成效，以解决问题彻不彻底、群众认不认可检验学习成效。自治区民政厅、残联、卫健委、红十字会等单位，通过开展农牧民白内障免费复明手术、为贫困家庭先天性心脏病儿童开展免费筛查及救治、免费为群众义诊等，进一步探索服务群众、方便群众的工作方法，看工作措施行不行、细不细、实不实，从群众满意度和获得感中检验学习成效。
