c记者从自治区考录办获悉，2017年我区高校毕业生第一批公开考录笔试科目发生了变化，由以往的公共基础知识、专业知识或行政职业能力测验变更为职业能力倾向测验和综合应用能力（专业），两科满分均为150分，总分300分。
分数设置
职业能力倾向测验占30%
自治区考录办相关负责人介绍，笔试考试科目变更之后，分数设置也发生了变化：职业能力倾向测验和综合应用能力（专业）两科满分分别为150分。在两科总分为300分的基础上，按职业能力倾向测验占30%，综合应用能力（专业）占70%的比例，合成笔试总成绩（笔试总成绩计算公式为：职业能力倾向测验成绩÷150×30%×300＋综合应用能力÷150×70%×300）。
同时，综合应用能力（专业）按照考试类别分为综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）、医疗卫生类（E类）、藏医药护理类（Z类）6类。
其中，医疗卫生类（E类）含中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理；藏医药护理（Z类）含藏医（药）、藏医护理（藏医学专业知识占50%、现代医学护理学知识占50%），考生按报考职位作答相应部分。
“职业能力倾向测验和综合应用能力（专业）两个笔试科目连续进行考试，中间不间断。职业能力倾向测验考试时间为90分钟，综合应用能力（专业）考试时间为120分钟。两科科目题本为合订本，考试开始前发放，各科答题卡分别发放。第一科考试时间截止后，收取第一科考试的答题卡，第二科考试时间截止后，收取所有发放的资料。考试范围和题型参照国家人力资源和社会保障部人事考试中心编制的《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲（试行）2015年版》，考生可登录西藏自治区人力资源和社会保障信息网下载并打印。”自治区考录办相关负责人说。
考试科目解析
各类别考生应注意什么
自治区考录办相关负责人介绍，根据所选择的综合应用能力（专业）考试类别的不同，所对应的职业能力倾向测验所考查的应试人员的基本素质和能力要素也不同。
综合管理类（A类）所对应的《职业能力倾向测验》主要测查应试人员从事管理工作密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等；《综合应用能力（专业）》主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力等。
社会科学专技类（B类）所对应的《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等；《综合应用能力（专业）》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力等。
自然科学专技类（C类）所对应的《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等；《综合应用能力（专业）》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力等。考生作答时可能需要直尺（应为无计算、存储或通信功能的普通直尺），请考生携带以备使用。
中小学教师类（D类）包括中小学、幼儿园、特殊教育学校教师类，考试内容为教育综合基础理论和学科专业知识。
医疗卫生类（E类）划分为中医临床、西医临床（含口腔、医学检验、康复）、药剂、护理、医学技术（含医学影像）、公共卫生管理（含卫生检验）6个类别。《职业能力倾向测验》主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等；《综合应用能力（专业）》主要测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。
藏医药护理类（Z类）划分为藏医（药）、藏医护理（含藏医学、现代医学护理学）两个类别。《职业能力倾向测验》主要测查与藏医（药）专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等；《综合应用能力（专业）》主要测查应试人员综合运用藏医（药）、藏医护理相关知识和技能，分析、解决问题的能力。
“各位准备参加2017年我区高校毕业生第一批公开考录的人员可以按照以上的考查内容进行准备、复习。另外，需要提醒各位的是，我区高校毕业生公开考录笔试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。敬请广大考生提高警惕，切勿上当受骗。”自治区考录办相关负责人说道。
具体事宜可以拨打自治区考录办联系电话：0891—6845882 6845883 6845872进行咨询。
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